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立德树人背景下初中数学的德育渗透研究
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摘要
在素质教育不断推进的背景下,对于德育教学的重视度不断提高,各科教师需要以立德树人为教育目的,在教学过程中有意识的渗遗德育知识。但是就目前实际情况来看,部分初中数学教学过程中德育渗透存在一定问题,因此本文主要从不同方面对其中存在的问题进行分析,并以此为依据提出教学策略。
作者
曹锋平
机构地区
甘肃省武威市凉州区南园学校
出处
《当代教育家(下半月)》
2023年第11期72-76,共5页
CONTEMPORARY EDUCATOR
关键词
立德树人
初中数学
素质教育
德育渗透
德育教学
教学策略
德育知识
重视度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
鲁志华.
立德树人理念下高职英语教学中德育渗透研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(4):0040-0043.
2
马晓晴.
中职烹饪专业班级管理中的德育渗透研究[J]
.中国食品工业,2024(5):144-146.
当代教育家(下半月)
2023年 第11期
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