摘要
在新时代背景下,美育教育在高职教学中的地位日益凸显,其实践与创新研究成为教育领域的重要议题。“大美育”作为一种先进的教育理念,强调美育的全面性、系统性和创新性,致力于提升学生的审美素养、创新思维和社会责任感。研究新时代“大美育”在高职教学中融入路径,对于提升教育质量、培养高素质技术技能人才具有重要意义。对此,文章通过分析“大美育”在高职教学中的价值,在此基础上探究新时代“大美育”在高职教学中融入路径,以期推动高职美育教学的创新与发展,为培养新时代的高素质应用型人才贡献力量。
基金
教育部职业院校教育类专业教学指导委员会2023年度教育教指委研究课题:新时代“大美育”在高职教学中的实践与创新研究(课题编号:JYJZWGGK-2023B-74)。