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传统文化与学科融合主题实践活动 跟着古诗词学科学
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摘要
古诗词作为中华优秀传统文化中的重要组成部分,体现了诗人对所处时代的社会、自然的认识,许多内容中还蕴含着一定的科学现象或科学规律,对于引导学生认识和感受传统语言文学中的科学思想,具有一定的价值。北京大学附属小学的教师,以“跟着古诗词学科学”为主题,开展了别开生面的学科融合主题实践活动。
作者
石润芳
机构地区
北京大学附属小学
出处
《少儿国学》
2024年第10期46-48,共3页
关键词
学科融合
主题实践活动
中华优秀传统文化
语言文学
古诗词
北京大学附属小学
别开生面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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少儿国学
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