回归概念解决一类含参不等式恒成立问题

先给出一道导数试题的通解通法,然后从图象、函数极值的概念等角度解释了所求参数值的唯一性,从而归纳出解决这类问题的基本流程,最后在变式探究中培养学生分析问题与解决问题的能力。