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聚焦学科实践,构建思维课堂——以“古代人类的迁徙和区域文化的形成”为例
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摘要
学科实践是构建历史学科思维课堂的重要路径。具体而言,学科实践是指通过引导学生像历史学家一样进行思考与实践,在解决历史问题的过程中亲历学科知识的发现过程,训练学生的专家思维与协作思维,促进学生思维品质发展。
作者
汪茉莉
机构地区
嘉兴高级中学
出处
《历史教学(上半月)》
北大核心
2024年第4期55-63,共9页
History Teaching
关键词
学科实践
思维课堂
专家思维
协作思维
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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