期刊文献+

强化“五个坚持” 促进基础教育扩优提质

原文传递
导出
摘要 目前,我国教育事业整体进入基本均衡向优质均衡发展的新阶段,“质量”成为基础教育发展的主题。面对新形势新任务、新征程新使命,甘肃省教育厅深刻体会到,学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色都需要紧扣“扩优提质”来谋划、推进、实施,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系,真正实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变,办好人民满意的教育。
作者 张国珍
机构地区 甘肃省教育厅
出处 《人民教育》 北大核心 2024年第8期41-42,共2页 People's Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部