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共读《小熊会“打包”》
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摘要
今年1月起,《早期教育》(家教·绘本阅读)正式与读者见面了。我们精心为孩子们出版原创绘本,向幼儿园和家庭提供师幼共读、亲子共读策略指导。同时,我们首次在徐州设立阅读推广试验区,通过阅读活动,促进家庭亲子共读普及、提高共读质量。第一次现场共读活动中,40所幼儿园的家长、老师和小朋友代表一起阅读了第一期的绘本故事——《小熊会“打包”》。
出处
《早期教育(家教·绘本阅读)》
2024年第4期24-24,F0003,共2页
Early Education
关键词
亲子共读
阅读推广
绘本阅读
策略指导
绘本故事
幼儿园
小熊
打包
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(家教·绘本阅读)
2024年 第4期
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