基于平衡常数视角认识溶液中离子关系

下载PDF

导出

摘要电解质溶液中的多重平衡主要考查:“强酸”制取弱酸化学(离子)方程式书写及正误判断、微粒浓度大小关系比较、盐溶液酸碱性判断、离子共存、电离与水解相对强弱比较、多微粒水解相互抑制与促进等.下面从5个视角分析电离平衡常数在解决实际化学问题中的应用.

作者毕占龙朱晓丰

机构地区黑龙江省哈尔滨市阿城区第一中学校

出处《中学生理科应试》 2024年第4期43-45,共3页

关键词电离平衡常数电解质溶液离子共存相互抑制多重平衡正误判断方程式书写微粒浓度大小

1魏文珺,何祖英.高考复习中陌生方程式的书写[J].中学化学教学参考,2024(5):65-68.
2陶小虎,王赫生,龚建师,许乃政,檀梦皎,胡小雨,戴飞虎,孟显超,朱春芳,周锴锷,李亮.苏北阜宁县地下水水化学特征及成因分析[J].华东地质,2023,44(3):357-366.
3李海萍.高考化学中热化学方程式的解题探究[J].数理化学习（高中版）,2023(8):59-61.
4周兆燕.构建模型分类突破有关平衡常数的计算[J].中学化学,2024(4):34-36.
5张卜蕊.计算能力在高中化学教学中的重要性[J].数理化学习（教研版）,2023(12):10-12.
6金雪琴.多重平衡体系中的计算探究[J].高中数理化,2023(S01):137-138.
7陈丽蓉.不同通风模式对猪舍空气质量及猪只健康的影响[J].畜禽业,2024,35(3):35-37.
8杨钦会.初中语文阅读教学有效性策略提升策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2024(3):0147-0150.
9肖相涛.家校合作在初中化学教学中的应用的研究[J].中国科技期刊数据库科研,2024(4):0057-0060.
10陈亮.任务分析法在高中化学问题解决教学中的应用研究[J].数理化解题研究,2024(12):131-133.

中学生理科应试

2024年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...