摘要
作为义务教育阶段培根铸魂的关键课程,初中思政课是学习宣传贯彻党的二十大精神的主阵地和主渠道。文章结合教学实践,聚焦作为初中思政课的道德与法治课堂,探讨党的二十大精神融入初中思政课的育人之“道”,总结有效的实践路径,推动党的二十大精神冒着热气、透着灵气、接着地气进课堂,进学生心和脑,铸魂育人。
基金
广州市第三届思政课“三百”工作“百个学校思想政治理论课课题”《党的二十大精神融入初中学生思想政治教育的实践路径研究》(课题编号:61)的阶段性成果
广州市教学成果项目《指向立德树人的道德与法治课培养学生批判性思维的实践探索》(项目编号:2023127821)的阶段性成果。