新课标背景下小学美术大单元教学策略

新课标对发展小学生的美术学科核心素养提出了新要求。深化小学美术教学改革成为了新课标背景下发展小学生美术学科核心素养的一种应然之举。以大概念为焦点、以大情境为依托、以大任务为抓手的大单元教学,是深化小学美术改革的有效路径,也是发展学生核心素养的有效策略。教师可采取多视角提炼大概念、多媒介创设大情境和多样化设计大任务等策略,着力提升小学美术教学效益。