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坚守育人初心传承红色基因——地方红色文化融入班级德育的实践探索
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摘要
地方红色文化资源作为一种具有本土特色的优质思政教育资源,将其融入小学思政教育,对于提高学生的思想道德素质有着重要意义。文章从开发红色班本教材、组织红色研学活动、开展红色主题班会、打造红色班级文化四个方面,阐述了红色文化在班级思想政治教育中的应用策略,使地方红色文化在班级中得到弘扬与传承。
作者
王婉清
机构地区
江苏省南京市北京东路小学分校红太阳小学
出处
《中小学班主任》
2024年第7期64-65,共2页
关键词
红色文化
班级德育
育人初心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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