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信息技术应用于小学美术鉴赏课的价值与方法

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摘要 美术鉴赏课是小学生接触绘画作品、融入艺术氛围、沉浸审美意境、提升文化素养的生命能动空间,对于小学生的美术学习、艺术成长意义重大。为了优化美术鉴赏课的价值性与实效化,教师开始推进信息技术融入课堂活动中,为小学生提供高清晰、艺术化、美育性的优质资源,推动小学生进入身心愉悦、情境沉浸、深度思考的良性认知轨道。因此,信息技术能够成为小学美术鉴赏课实现科技创新、赋能提质、能动增效的人文支点,架构高层次的艺术教育生态。
作者 车慧芳
出处 《成长》 2024年第3期184-186,共3页 Growing
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