指向深度学习的初中化学混合式学习实践研究

混合型教学的本质仍然是围绕新课标,围绕培养学生的核心素质展开教学。面向深度学习的混合学习,要研究如何根据教学要求和教学结果,对教学方法进行适当选择,将线上和线下的学习方法进行深度结合,从而达到最大限度地发挥各自的优势。