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基于党建引领下“校企合作、工学交替”创新教学育人模式的实践探索
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摘要
通过校企合作、工学交替,旨在为进一步深化产教融合、校企合作,推动教学改革,推进高职院校高水平建设,打造技术技能人才培养高地。研究旨在探索基于党建引领下“校企合作、工学交替”育人模式,提升人才培养质量,培养满足市场对技术技能人才的需求,更好地服务产业升级转型。
作者
邱文平
机构地区
徐州工业职业技术学院
出处
《中国军转民》
2024年第8期160-161,共2页
基金
2021年度徐州工业职业技术学院课题
基于“校企合作、工学交替”创新教学育人模式的实践探索(课题编号:XGY2021C016)。
关键词
党建引领
校企合作
工学交替
人才培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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