虚拟仿真技术应用于高校思政课教学的困境与优化

虚拟仿真技术作为一种新型教学手段,能够为高校思政课教学拓宽教学空间、创设教学情境、创新教学模式、有效提升学生积极性。虚拟仿真教学应用于高校思政课教学存在困境,这些困境是优化虚拟仿真技术与高校思政课教学结合的重要方向,可以通过对实践前、实践中及实践后三个阶段入手,提升思政课教学效果。