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以历史主动精神培育青年学生责任担当路径探析

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摘要 新时代新征程,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,需要更为主动的精神力量激发青年学生的责任担当意识。当前历史主动精神存在多元文化思潮干扰、传播形式单一,难以浸润青年学生心灵的窘境,用好用活历史主动精神。通过讲好革命故事、搭好专题网站、做好社会实践的方式,积极探求历史主动精神培育青年学生责任担当实践路径,助推把青年学生培养成敢于担责的新时代好青年。
作者 赵越 刘襄辰
出处 《中国军转民》 2024年第7期116-117,共2页
基金 2021年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项《将“五色教育”融入大中小学思政课一体化建设的实践路径研究》,(SJGSJ2021010)阶段性成果 2022年黑龙江省教育科学规划重点课题《将“五色教育”贯穿于黑龙江省大中小学思政一体化建设研究》,(GJB1423183)阶段性成果 齐齐哈尔大学教研项目,《黑龙江西部地区大中小学思政课实践教学一体化创新模式研究》 GJQTYB202108阶段性成果。
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