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创新创业教育的探索——以新工科工程教育为例

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摘要 随着时代发展,当今社会对人才提出了更高要求,在此背景下,我国加快新工科工程建设,并且颁布了《关于开展新工科研究与实践的通知》等政策性文件,建设高等教育强国,建立具有中国特色的工程教育模式,从而提升人才培养质量。本文就创新创业教育在新工科工程教育中存在的问题进行探索。
机构地区 苏州大学
出处 《新课程教学(电子版)》 2024年第1期185-187,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
基金 教育部产学合作协同育人项目(课题编号:202002144005)的阶段性成果。
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