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区域非遗资源在高职院校美育教学中的价值与意义

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摘要 地域性的非遗文化具有深厚的历史、文化和艺术底蕴,是我国珍贵的文化遗产。高等职业学校是培养应用型、技能型、应用型、技能型人才的主要场所。本文主要从弘扬传统文化,提高学生的创造能力和艺术素养,推动地域文化的传承和发展等几个角度出发,对高职院校进行审美教育。
作者 王兆祥
出处 《河北画报》 2024年第10期7-9,共3页 Hebei Pictorial
基金 2023年度江西省教育科学“十四五”规划一般项目“区域非遗资源融入地方高职院校美育研究”阶段性研究成果,项目编号:23GZYB093.

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