高校县域办学研究热点及趋势——基于知识图谱的可视化分析

我国关于高校县域办学的研究尚处于起步阶段。尽管当前学者们已经取得了一定的研究成果,但尚未有学者对当前高校县域办学领域的现有成果进行全面整理与归纳。本文旨在填补这一空白,进一步探索高校县域办学的热点、趋势以及未来发展方向。本文以2013年至2022年中国知网数据库中的相关文献为研究对象,采用文献计量方法和VOSviewer软件,从作者合作、关键词共现等方面对文献大数据进行可视化和比较分析,并绘制知识图谱。研究结果表明,高校县域办学领域的学者们合作较为匮乏,合作范围有限,尚未形成完整成熟的学术体系,研究领域主要集中在县域经济、县校协同发展以及高等教育的发展趋势等方面。