VR技术在开放教育法学专业教学中的应用探究

信息网络技术的发展与应用打破了教育资源的时间与空间界限,为开放教育搭建了独具特色的学习平台,实现了人人都可参与、时时处处可学的开放式学习,使越来越多的学习者加入开放大学进行学习。开放教育具有鲜明的信息化特征,教师运用丰富多样的信息化手段可有效提升开放教育的质量。VR技术具有互动性高、沉浸感强的优点,正逐步被运用于教育领域。教师将VR技术应用于开放教育法学专业,能够让法学教学更为直观形象,为开放教育提供更为丰富的教学资源,通过案件场景、法庭场景的模拟使学生在司法场景中学习知识与展开实践,从而提升开放教育法学专业教学的质量。