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儿童绘本中的故事性表达研究

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摘要 儿童绘本以图文为形式,以故事为内容。近几年随着数字技术与绘画艺术在儿童绘本中的融合应用扩展了图文形式,新时期为进一步提升儿童绘本质量应加强对其故事内容研究。文章中概述了儿童绘本中的故事性意义,通过剖析故事性表达中存在的问题,分别从性别角色、设计视角、儿童天性三个方面,提出了几点有利于促进其表达的建议。
作者 王瑾
出处 《中国民族博览》 2024年第4期220-222,共3页 China National Exhibition
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