摘要
目的探讨双轨道互动干预模式下的森田疗法对双相情感障碍患者自我效能及社会支持感的影响。方法纳入2019年6月至2022年6月于聊城市第四人民医院精神科就诊的双相情感障碍患者,根据双轨道互动干预模式下的森田疗法在该院实施时间,将2019年6月至2020年12月收治的患者47例纳入对照组,给予常规干预;2021年1月至2022年6月收治的患者48例纳入观察组,给予双轨道互动干预模式下的森田疗法干预。比较干预前和干预3个月后两组患者认知功能〔威斯康星卡片分类试验(Wsiconsin Card Sorting Test,WCST)〕、自我效能感〔一般效能感(General Self-Efficacy Scale,GSES)〕、社会支持感〔感知社会支持量表(Multidimensional Scale of Perceived Social Support,MSPSS)〕、精神状态〔杨氏狂躁评定量表(Young Mania Rating Scale,YMRS)、汉密顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)〕、生活质量〔生活质量综合评定问卷(Generic Quality of Life Inventory-74,GQOLI-74)〕。结果干预3个月后,患者完成分类数、GSES评分、MSPSS评分及GQOLI-74评分均较干预前升高,观察组高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);部分WCST评分(持续错误数、非持续错误数、总错误数)、YMRS评分和HAMD评分较干预前降低,观察组低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论双轨道互动干预模式下的森田疗法能够提高双相情感障碍患者的认知功能,增强其自我效能感和社会支持感,改善精神状态和生活质量。
出处
《国际护理学杂志》
2024年第8期1387-1391,共5页
international journal of nursing