健康赋权增能多维健康教育策略对白血病患儿照顾者的影响

目的分析健康赋权增能多维健康教育策略对白血病患儿照顾者的影响。方法选取湖南省儿童医院2020年1月1日至2021年12月31日期间白血病患儿照顾者140名为本次研究对象。对照组实施血液科常规护理;研究组在血液科常规护理基础上实施健康赋权增能理论护理。对比两组白血病患儿照顾者照护能力、照顾负担及情绪状态。结果干预后,研究组照护能力(CTI)各维度平均评分均较对照组低,照护负担(ZBI)评分平均为(21.54±2.58)分,SAS、SDS评分分别为(43.33±4.82)、(45.41±8.23)分,均较对照组低,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对白血病患儿照顾者实施健康赋权增能理论护理干预可显著提升其照护能力,改善照顾负担,并有效缓解负性情绪。