创立生活情境 培养学生学习兴趣

运用生活情境教学是激发小学生学习兴趣的有效手段。在小学科学教学中,教师为培养学生求知欲,可以将生活资源引入课堂,或者通过打造科学实验空间,引导学生认识科学、热爱科学,并逐渐培养科学思维。基于此,本文结合小学科学教学现状,探究了借助生活情境培养学生学习兴趣的途径。