多功能杯盖装置

本项目是基于教科版三年级上册第一单元《“水”》中测量水温实验,以及五年级下册第三单元《哪个传热快》一课中,比较三种材料的小棒的导热性的实验需要,通过教具的整合与改进,创新地利用此多功能杯盖装置,既便于学生安全高效地进行测量水温实验,同时又能做到公平地比较观察三种材料的小棒的导热性,同时也便于实验后装置的清理。