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摘要 本刊2024年第7期(总第346期)第19-21页,郭伟的论文《发掘课堂的教学潜力》,作者单位应为:山东省汶上建华实验小学。
出处 《小学科学》 2024年第13期144-144,共1页 Science
关键词 实验小学 课堂 山东省
分类号 G62 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
小学科学
2024年 第13期

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