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探析幼小科学教育有效衔接

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摘要 随着幼儿园课程改革的深入,幼儿教育开始重视对幼儿科学素养的培育。幼儿科学领域活动能够有效促进其与小学知识内容的衔接,培养幼儿的科学意识。基于幼儿园科学领域活动与小学科学衔接的价值和意义,分析所存在的问题,探索提高幼儿园科学领域活动与小学科学衔接有效性的正确方法,对于培养幼儿初步的科学思维能力,实现幼小衔接的目标,有着重要作用。
作者 陈芸
出处 《小学科学》 2024年第14期142-144,共3页 Science
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