期刊文献+

基于真实问题情境的实验探究——以银离子与碘离子反应为例

下载PDF
导出
摘要 Ag^(+)与I^(-)之间发生复分解反应是检验I^(-)的反应原理。Ag^(+)是常见的氧化性离子,I^(-)是典型的还原性离子,Ag^(+)与I^(-)之间是否可以发生氧化还原反应?通过创设真实问题情境、搭建学习支架,在高三二轮复习教学中引领学生设计实验并加以验证。在实验探究活动中,学生亲历活动过程,依据实验现象推测分析Ag^(+)与I^(-)之间的化学反应。
出处 《实验教学与仪器》 2024年第4期38-41,共4页 Experiment Teaching and Apparatus
基金 福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“指向实证研究素养培养的高中化学实验教学改进与评价研究”,编号:FJJKZX22-044。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部