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基于口述影像训练的视译学习者信息加工能力提升研究

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摘要 信息加工能力是视译能力的重要组成部分,但少有研究探讨其他领域训练方法与视译信息加工能力发展的关系。该研究基于口述影像训练实证数据,探究口述影像训练对视译学习者信息处理能力提升的影响。研究发现:口述影像训练对视译学习者的信息压缩和逻辑衔接有正向积极影响,但对信息理解能力的影响不显著。研究结果对视译教学和视译学习者认知能力研究有一定启示意义。
作者 郑凌茜
出处 《海外英语》 2024年第7期50-52,共3页 Overseas English
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于口述影像训练的口译学习者认知加工能力发展研究”(FJJKBK21-197) 闽江学院“课程思政”教育教学改革精品项目“价值引领下的《英语口译》课程思政建设”(MJU2021KC512)。
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