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阳光招生需要见“阳光”
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摘要
教育公平是最大的公平,是一切社会公平的基础。招生是入口,是学校教育全过程的重要一环。招生是否公平、公正、公开,直接关系学生的受教育权益能否得到保障,影响学生的人生发展前程,历来备受家长和社会的高度关注。义务教育是基础教育,是人生航程的起点,义务教育阶段招生公平与否,事关义务教育的均衡发展,事关学校的教育质量,事关学龄儿童的入学权益,事关教育的社会形象。因此,招生必须在阳光下进行,变潜规则为明规则,公平分布教育资源,严厉打击“掐尖招生”等乱象。
作者
刘运喜
机构地区
邵阳学院
出处
《甘肃教育》
2024年第9期14-14,共1页
关键词
义务教育阶段
教育公平
基础教育
教育资源
潜规则
招生
受教育权益
均衡发展
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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