数字技术赋能中小学生国际理解能力培养

数字技术的迅猛发展让人际交流冲破了时间和地域的限制,为不同国家、不同种族、不同文化背景的青少年创设了更为便捷的交流平台,也为基础教育带来新的挑战。海淀区结合中小学生国际理解能力培养目标,利用数字技术丰富了国际理解课程教学内容和主题实践活动方式,全面提升中小学生的国际理解能力,为德智体美劳全面发展且具有国际视野的社会主义建设者和接班人培养奠定坚实基础。