摘要
本文利用问卷调查、实地考察与半结构化访谈相结合的方法,探究了广西高校学生群体、教师群体、企业群体对高校毕业生“慢就业”选择的归因,得出个人维度的影响最大,家庭维度次之,社会维度其次,最后是学校维度的结论。在应对高校毕业生“慢就业”选择问题上提出了创造就业生态,提升外推力,强化内驱动力的三条措施。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第7期82-84,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题项目“个体化视角下高校毕业生慢就业现象的根源与破解路径研究”(编号:2022ZJY3016)成果。