摘要
“三教改革”是提高高职院校教育教学质量的重要突破口,在此背景下设计构建翻转教学实践将有助于全面提高学习者的职业知识、职业技能、职业素养和职业道德,实现人才培养目标。本次翻转教学实践基于学银在线平台,以企业真实测试案例为依托,通过对“软件测试”课程实施重构课程教学内容、翻转教学、改革考核评价体系等创新举措,大大提高了教学过程中学生的自主学习能力,提高了该课程的实际教学成效,具有较强的示范推广效应。
出处
《南方农机》
2024年第10期184-186,共3页
基金
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“‘三教改革’背景下基于学银在线平台的‘软件测试’翻转教学实践研究”(ZJGB2021190)
2022年度湖南省教育厅科学研究课题“基于分簇路由和深度学习的无线传感器网络数据融合算法研究”(22C0970)
湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于大数据视角的旅游类专业X证书与标准市场需求契合度研究”(ND229973)。
