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以学生为中心导向的高职英语教学策略研究

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摘要 以学生为中心的教学理念强调关注学生的学习态度、学习体验和积极性,激发学生的学习兴趣,使其更为主动地参与学习过程。在这一导向下,高职院校英语教学与职业需求相结合,导向学生的英语素养发展,强化高职英语育人作用,使学生更好地适应未来工作环境。基于此,文章阐述了以学生为中心的内涵与理论基础,解析以学生为中心导向对高职英语教学的要求以及高职英语教学的价值意蕴,在此基础上探索行之有效的教学策略,旨在体现学生在英语课堂的主体地位,提高他们的课堂参与度,切实保障英语教学效果。
出处 《学周刊》 2024年第16期91-94,共4页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育厅2023年职业院校英语教学改革研究项目课题“基于‘三全育人’模式下的高职英语教学策略研究”(课题编号:202311)的研究成果。
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