摘要
随着大数据时代的到来,我国会计改革与发展已步入改革融合、增效提质的新阶段,业务与财务相融合日趋成为引领当今财务发展的新方向。传统的会计核算已不能适应新趋势的发展,业财融合及大数据背景下对会计工作提出了新的要求,对于输送会计人才的职业学校亦提出了新的挑战。为了迎接这一挑战,职业会计教育需对接市场新变化,修订人才培养方案、完善课程设置、改革教学方法。因此,本文以业财融合及大数据为背景,以职业院校的“VBSE会计综合实训”课程为例进行教学探索与实践,旨在提高学生的业财融合分析能力与业财融合职业道德素养,融合大数据思维,引领专业改革,提升教师教学能力,拓宽学生就业出路和发展方向。
出处
《老字号品牌营销》
2024年第9期213-215,共3页
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