基于STEAM教育理念的初中物理教学策略研究

STEAM教育是一种跨学科融合的教学理念,是以核心素养为导向,培养学生创新精神和实践能力的教育方式。在初中物理教学中融入STEAM教育,有利于激发学生的物理学习兴趣,培养学生的科学探究能力和实践能力、提高学生的物理核心素养。本文从STEAM教育的发展背景出发,分析了当前初中物理教学的困境,并探讨了基于STEAM教育理念的初中物理教学策略。