新时代高校劳动育人特征、现状及实践路径研究

本文通过分析新时代高校劳动育人的内涵、特点和现状,认为劳动育人在重视程度、制度建设、育人路径、教师队伍建设等方面都存在一定的提升空间。为推进新时代高校劳动育人工作提出了课程化、社团化、项目化、实践化、服务化和国际化等多种劳动育人的实践路径。研究认为,只有各方共同努力,持续推进新时代高校劳动育人工作,才能培养出社会主义建设者和接班人。