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幼儿园家长学校课程建设的探索与实施研究
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摘要
云阳县杏家湾幼儿园重视家校育人功能的研究与实践。制定一套科学化、系统化、规范化且相对稳定的幼儿园家长学校课程体系,以解决家庭教育发展中“无课程无师资”的问题,可以提升教师指导家庭教育的专业能力。
作者
刘静
陶丽
沈春梅
张小丽
陈继红
机构地区
重庆云阳县杏家湾幼儿园
出处
《进展》
2024年第8期92-94,共3页
关键词
学前教育
家校育人机制
构建策略
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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