职业院校英语课程中的实用英语与产教融合初探

随着我国经济的快速发展和国际化进程的推进,英语作为国际交流的通用语言,在我国的职业院校中扮演着举足轻重的角色。然而,传统的英语教学模式往往重理论、轻实践,导致学生学到的英语知识难以应用于实际工作中。为了改变这一现状,实用英语教学应运而生。同时,产教融合作为一种新兴的教育模式,也越来越受到广泛关注。本研究旨在探讨如何在职业院校英语课程中实现实用英语与产教融合,提高学生的英语应用能力和就业竞争力。