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提高高中语文阅读教学质量的策略研究
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摘要
语文阅读教学一直被认为是高中教育中最重要的一门课程,它不仅是培养学生语言表达能力和文化素养的基础,更是培养学生综合思维能力和创新精神的重要途径。然而,在当前的教育环境下,语文阅读教学面临着种种挑战和困惑。为了提高高中语文阅读教学的质量,需要研究出一系列有效的策略和方法。本文旨在深入探讨如何提高高中语文阅读教学质量,从而促进学生的全面发展,为相关教育者提供参考。
作者
冉雪艳
机构地区
重庆市武隆中学
出处
《进展》
2024年第7期211-213,共3页
关键词
高中语文
阅读
教学质量
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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