新农科背景下农村电商人才培养探索——基于安徽省应用型本科联盟高校的分析

新农科背景下,“数商兴农”是发展农村电商的新举措,也是农村电商发展的新趋势,而人才培养是发展农村电商之关键。如今,农村电商人才发展面临新的挑战。为了改进农村电商人才需求存在缺口、从业人员水平不高、人才与农村电商发展实际需求不对称等问题,文章从新农科形势下农村电商人才就业岗位及岗位技能需求分析出发,通过调研11所安徽省应用型本科联盟高校电子商务专业的课程设置、人才培养、实训教学等方面内容,指出在农村电商人才培养模式的制定过程中需要深度融合农业信息化、数字化建设课程体系,引入农村电商大数据分析、短视频、直播等创新实训项目,推进校企合作共育“创新型、应用型、技能型”的复合型电商人才。