期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
海南省冼词学中学数学卓越教师工作室
下载PDF
职称材料
导出
摘要
海南省冼词学中学数学卓越教师工作室以省级研修为抓手,以教育教学高质量发展为目标,以教师专业能力建设为核心,汇集团队智慧,努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的具有全省影响力的高素质教师团队,引领、辐射、带动全省初中数学教师共同发展。
出处
《中国数学教育(初中版)》
2024年第4期F0002-F0002,共1页
关键词
中学数学
教师专业能力
教师工作室
初中数学教师
高素质教师
业务精湛
词学
海南省
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方莉华.
行稳致远,赋能教师成长[J]
.今日教育(幼教金刊),2024(1):60-62.
2
吴传哲.
在教学中渗透现代教育技术[J]
.小学科学,2024(13):127-129.
3
李珍珍,李亚锋,晏和坤,谭泽伦.
职业院校“产教赛研”四维融合“双师型”教师培养模式研究[J]
.汽车维护与修理,2024(8):62-64.
4
思索·感悟[J]
.中学语文教学,2024(3).
5
孙也嵋.
利益相关者视角下职业院校“双师型”教师队伍建设路径[J]
.人才资源开发,2022(13):69-70.
被引量:1
6
江苏警察学院举办2024年春季教师能力提升专题培训班[J]
.公安教育,2024(3):79-79.
中国数学教育(初中版)
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部