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优化混合运算教学助力运算能力提升——“有理数的混合运算”课例评析

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摘要运算能力是中小学都要求培养的数学核心素养.因此,发展学生的运算素养是有理数混合运算教学设计与实施的灵魂.展示课例“有理数的混合运算”优化了混合运算的教学设计,展现了理解运算对象、掌握运算法则、探究运算思路、求得运算结果的运算过程,助力学生运算能力的提升,发展了学生的运算素养,彰显了数学运算的育人价值.

作者周远方吴海涛向立政

机构地区湖北省教育科学研究院湖北省宜昌市科技高中湖北省宜昌市教育科学研究院

出处《中国数学教育（初中版）》 2024年第4期18-20,25,共4页

关键词有理数混合运算运算能力育人价值

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2024年第4期

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