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探究式教学模式在高中物理教学中的有效应用

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摘要探究式教学模式在高中物理教学中的实践应用,能激发学生的物理探究意识,促进学生对物理课程知识的深度学习,有效培养学生的物理核心素养.本文从高中物理教学入手,对物理探究式教学活动的设计和实施进行探索,希望能凸显探究式教学模式的应用优势,全面提高物理探究教学质量.

作者翟晨

机构地区江苏省盐城市龙冈中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第10期66-68,共3页

关键词探究式教学高中物理课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献3

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数理天地（高中版）

2024年第10期

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