期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例析高中物理与数学思想的融合

下载PDF

导出

摘要高中物理与数学相互依存,密不可分.数学不仅是解决物理问题的工具,其思想往往是解决物理问题的指路明灯,有了它的指引,许多复杂的物理问题处理起来更为简洁.因此,教师们在高中物理教学中融入数学思想,不但能让学生易于建立数学模型,更能让学生容易接受.

作者蒋达东

机构地区重庆市永川中学校

出处《数理天地（高中版）》 2024年第10期129-130,共2页

关键词高中物理数学思想解题教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李旖旎.跨学科视域下高中物理数学思维方法融合的习题教学策略研究[J].中学理科园地,2022,18(2):64-66. 被引量：7
2葛学昌.高中物理与数学思想的融合教学探讨[J].数理天地（高中版）,2023(14):96-97. 被引量：3

二级参考文献4

1王丽莉.高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略[J].科技资讯,2021,19(4):157-159. 被引量：4
2赵红梅.高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透策略[J].科技资讯,2021,19(4):160-162. 被引量：2
3支文妍.浅谈数学思想方法在高中物理中的应用[J].科技资讯,2021,19(5):159-161. 被引量：2
4佘东波.在高中物理教学中如何应用数学思想与方法[J].数码设计,2017,6(11):254-254. 被引量：8

共引文献8

1杨红兴,梁林刚,王榜绒.初中物理跨学科实践“制作一个音乐贺卡”活动设计[J].湖南中学物理,2023(7):54-57. 被引量：1
2陈金霞.科学推理视角下高中物理教材习题分析——以人教版物理为例[J].高考,2022(25):121-124. 被引量：1
3陈云.初中物理课程的物理知识与数学知识融合教学[J].学园,2023,16(8):29-32. 被引量：2
4史继红.让跨界之力,挺进学生世界--“双减”背景下的初中数学与物理的跨学科课堂构建[J].数理天地（初中版）,2023(12):4-6. 被引量：5
5王敬雪.跨学科融合理念下高中物理课堂构建路径[J].数理天地（高中版）,2024(18):99-101.
6李元莹,杨艳敏.应用数学知识处理物理问题的教学探索——以“力与平衡”为例[J].中学物理教学参考,2024(26):16-19.
7林秀春.以“数”习“理”:数学思维在高中物理习题教学中的应用实践研究[J].数理化学习（教研版）,2024(8):6-9.
8黄亮.跨学科视域下职高物理实践性作业的设计对策[J].数理天地（高中版）,2024(24):103-105.

1顾明远.实现教育现代化的指路明灯——纪念邓小平“三个面向”题词40周年[J].中国教育学刊,2023(S02):1-1. 被引量：2
2刘萍.营养管理,癌症康复路上的指路明灯[J].漫科学（新健康）,2024(4):44-44.
3无.上海市松江区:培育发展新质生产力新动能实现长三角G60科创走廊高质量发展[J].中国科技产业,2024(5):32-33.
4祁海.“草船借箭”与影片营销——青宫电影城如何巧用资源推销冷门影片[J].中国电影市场,2024(4):52-56.

数理天地（高中版）

2024年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部