摘要
随着我国乡村振兴工作的开展和农村经济的转型需求,农村会计工作变得越来越重要。在广大农村地区因地制宜地培养一批专业会计人才,不仅能够推动农村经济结构转型、优化我国城乡人才结构,还能够加快我国乡村振兴工作的进程。当前农村会计人才培养普遍存在培养体系不健全、资源产出比较低、激励措施缺乏等方面的主要问题,制约了农村会计人才培养的高质量发展。为了更有效地提升农村会计人才培养效果,相关主体要设立明确目标,实现多元培养,还要开展多方联动,优化资源投入,同时还要探索制度的创新,完善培养体系,最终实现农村会计人才的高质量培养。
出处
《农村经济与科技》
2024年第3期206-209,共4页
Rural Economy and Science-Technology