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摘要 在武汉市江岸区惠济路小学生物创客社团的活动中,张正钥(现四年级)正全神贯注地观察凤仙花的生长变化,专注的眼神仿佛与凤仙花建立了神秘超链接。每逢周四下午,生物创客社团就像会施展魔法一般,吸引着孩子们热情参与。在这里,他们深怀对大自然的敬畏之心,不仅可以触摸大自然,见证生命的奇迹,学到知识,更收获无尽的快乐。
机构地区 不详
出处 《湖北教育》 2024年第7期M0003-M0003,共1页
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