用群文阅读构建高效语文课堂

群文阅读作为阅读教学的新形式,对于提升阅读课堂教学效果、促进学生阅读能力发展起到积极作用,受到高中语文教师的青睐,在现阶段的高中语文阅读教学中得到了广泛应用。在高中语文教学中开展群文阅读,要从设置议题、选择文本、设计问题、创设情境以及引导学生自主学习等方面做起,确保群文阅读的应用行之有效,构建起高效的语文阅读课堂。