语文项目化学习中的驱动问题设计

驱动性问题在项目化学习中有着重要作用,是项目实施的心脏。优质的驱动性问题具有趣味性、指向性、真实性、挑战性、整合性、开放性、参与性等特征。师生共同以清晰严明的思路,设计出优质的驱动性问题是进行语文项目化学习的关键。本文结合多个语文项目化学习案例,阐述优质驱动性问题的设计策略,包括定题、聚焦、链接、细化、优化。