新冠疫情初期大学生安全意识自评情况及影响因素分析

为了解新冠肺炎疫情期间高校大学生居家生活状态和心理感受,分析疫情初期大学生对自身安全意识评价的影响因素,探索提升大学生防疫信心和安全意识的途径和方法,采用网络问卷的形式对G大学学生开展调查,共回收有效问卷2000份,以大学生安全意识自评结果为因变量,构建有序Logisitic模型。模型参数估计结果显示,年级较低、性格较内向、新冠肺炎知识储备不够充足、出门的次数较多、对现居住地采取的防控措施效果认同感偏低、认为自己和家人被感染的可能性更高、每天关注疫情防控信息的时间更短等因素使大学生安全意识自评偏向消极,而了解“七步洗手法”、了解疫情防控法规和部署、家中每天消毒2次、对新冠肺炎关注程度高等因素使大学生安全意识自评偏向积极。